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IUCA de Motril exige que la futura Ley Orgánica de Educación apueste por la defensa de la Escuela Pública y que la religión salga de las aulas

IUCA de Motril exige que la futura Ley Orgánica de Educación apueste por la defensa de la Escuela Pública y que la religión salga de las aulas

El área de Educación de IULV-CA de Motril ha expresado en rueda de prensa su rechazo a la Ley Orgánica de Educación (LOE), ante la próxima aprobación en el Congreso de los Diputados, por considerarla un “plagio” de la elaborada por el anterior gobierno del PP y porque “supone un retroceso en la democratización de los centros escolares”, al tiempo que “la pérdida de una oportunidad única para mejorar la calidad de la enseñanza pública”.

            Izquierda Unida opina que para conseguir esa educación de calidad, la escuela debe ser pública, laica y contar con financiación donde no tengan cabida los conciertos privados. “Entendemos que el sistema educativo debe estar planificado y regulado a través de la intervención de los poderes públicos para perseguir la mayor calidad y equidad y dar respuesta a las demandas que plantea la sociedad actual”, ha manifestado Daniela Paqué, quien comparte la necesidad de afrontar reformas legislativas en esta materia que ayuden a superar las limitaciones y efectos negativos que mantiene la actual regulación y que asegure la consecución de los objetivos antes expuestos.   No obstante, advierte algunas “lagunas” que, desde su punto de vista, deben atenderse en la tramitación parlamentaria, “si de verdad aspiramos a alcanzar los objetivos que persigue la ley y no queremos correr el riesgo de estar ante una nueva oportunidad frustrada”, afirmaba.

            Según IU, la ley no hace una apuesta decidida en defensa de la escuela pública como “vertebradota del sistema educativo”, a la que asiste, recuerda, el 70 por ciento de los alumnos.  En ese sentido, se posiciona en contra de los conciertos con los centros privados “si las necesidades reales de escolarización se cubren en los públicos”.  Por otra parte, IU echa en falta una ley de financiación propia con objetivos concretos y recursos cuantificables y no una simple memoria económica que no cubre ni la cuarta parte de lo que precisa nuestro sistema educativo.  Una circunstancia que a la coalición de izquierdas le lleva  a sospechar que hay una clara intención por parte del Gobierno central de “privatizar la enseñanza”. 

Propuestas de IU

Desde IU se reclama una financiación suficiente regulada por ley de forma que el gasto educativo en España se equipare a la media de los países de nuestro entorno, es decir, el 6 por ciento del Producto Interior Bruto (PIB).  Además, exige al Gobierno central que ejerza el liderazgo en la labor de coordinación de las políticas educativas y se potencien instituciones como la Conferencia de Consejeros y se reformen otras como el Consejo Escolar del Estado. 
 

IU también pide que se garantice la participación y democratización de todos los centros sostenidos con fondos públicos; la no discriminación por razones de sexo de los alumnos en las condiciones de admisión y que se asegure el cumplimiento efectivo del principio de atención a la diversidad en condiciones de equidad.  Sobre la asignatura de religión, IU entiende que la decisión compete al alumno y su ámbito familiar, por lo que debe quedar fuera de las escuelas.

            IU de Motril enmienda el proyecto de ley con otras propuestas como la potenciación de los servicios complementarios, la culminación del proceso de unificación de los tres subsistemas de formación profesional y la mejora de las condiciones laborales y el reconocimiento social de todos los colectivos de trabajadores de la enseñanza.
 
 

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