Educación garantiza una plaza en la pública para todos los alumnos que lo han solicitado

La delegada de Educación ha detallado la marcha del proceso de escolarización y ha recordado que la matriculación de FP está abierta

La delegada territorial de Educación Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Ana Gámez, ha informado sobre la actualidad del proceso de escolarización en la provincia de Granada, un proceso que ha levantado cierta polémica en las últimas semanas a raíz de las quejas vertidas por algunos grupos de familiares acerca de la falta de unidades o de la reubicación de alumnas y alumnos en centros concertados.

En este último punto, Gámez ha destacado “el total compromiso de la Consejería con la Educación Pública” así como “la firme creencia personal en que en lo público está la garantía de la equidad y la igualdad de oportunidades”, por lo que ha mostrado su descontento ante la información vertida recientemente en los medios, indicando que “se garantiza una plaza en la pública para todos los alumnos que la han solicitado”, mientras que “el alumnado que ha sido asignado a centros concertados ha sido exclusivamente el que así lo había solicitado”.

La delegada ha explicado además que la competencia de reubicar al alumnado no es de la Delegación, sino de las 64 Comisiones Territoriales de Garantías de Admisión que existen en la provincia, en las que están representados directores, familiares de cada uno de los centros de cada zona, asociaciones de padres y madres, ayuntamientos y equipos de orientación educativa.

Gámez ha negado asimismo la reducción de plazas escolares, explicando que “las unidades correspondientes a cada colegio se asignan en función de los niños y niñas que se van a escolarizar, por lo que si el número de escolares es menor debido a un menor número de nacimientos y al descenso de la inmigración, lógicamente se asignan menos unidades”

Gámez hizo un balance de la marcha del proceso de escolarización y adelantó algunos avances recientes, tales como escolarización de los bachilleratos artísticos, que, “lejos de sufrir recorte alguno, incluso se van a ampliar, con la creación de dos nuevas unidades, una de Bachillerato de Artes Plásticas y otra de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza en el IES Severo Ochoa, que darán respuesta a la demanda de este tipo de estudios en nuestra ciudad”.

La titular de Educación se ha referido el carácter transparente y democrático del proceso de escolarización, “un proceso que cumple al máximo los criterios establecidos a la hora ubicar al alumnado, observando el criterio de equidad entre el los centros educativos y garantizando la igualdad de oportunidades de todos los alumnos y alumnas”.

“A pesar de los enormes recortes del gobierno central en Andalucía, el proceso está siendo bastante normalizado, con un 95,48 por ciento de alumnos que han sido escolarizados en la primera opción solicitada”, ha explicado la delegada, que ha minimizado las protestas de algunos familiares, a las que ha considerado “precipitadas y en la mayoría de los casos injustificadas”.

Es el caso de los familiares de varios colegios de Primaria de Motril “que pretenden matricular a sus hijos en colegios lejanos a su domicilio huyendo del que les corresponde para evitar, según dicen, las zonas conflictivas” o el de centros como el IES Generalife, “cuya oferta cubre de sobra las necesidades de los colegios que tiene adscritos”.

Gámez se ha referido también a la reciente polémica generada en el IES Francisco Javier de Burgos de Motril, a la que ha considerado “innecesaria y precipitada”, ya que los familiares mantuvieron su protesta “a pesar de que desde un primer momento se les garantizó que se asignarían las unidades necesarias según el proceso de escolarización”, un proceso que, recordó, continúa abierto hasta el próximo mes de julio.

Gámez recordó asimismo que el plazo de inscripción en Formación Profesional permanecerá abierto hasta el próximo día 25, mientras que el día 15 es el último día para la de presentación de solicitudes de admisión en las modalidades presencial y semipresencial de las enseñanzas para personas adultas de Secundaria y Bachillerato.