La Fundación José Martín Recuerda reconoce el trabajo de los centros escolares
Esta mañana, en el salón de plenos de la Villa, se ha desarrollado la ceremonia de clausura del II Certamen escolar de teatro José Martín Recuerda que se celebraba los pasado días 28, 29, 30 de mayo y 17 de junio, en el Auditoria de la Villa, en horario escolar y en la que han participado más de 1800 escolares.
Y aunque no ha tenido un carácter competitivo la Fundación si ha querido entregar un diploma de honor distinguiendo la mejor obra puesta en escena, así como una ayuda económica y un diploma a todos los participantes.
El acto de entrega de estos premios ha estado presidido por el alcalde de la Villa Gonzalo Fernández Pulido, como presidente de la Fundación, su gerente, Francisco Palomares, además de la concejal de cultura, Mª Eugenia Rufino, y los miembros del jurado, Mariano Navas Bascuñana y María Béjar.
Los participantes han sido el Colegio Nuestra Sra. del Pilar de Motril, con la obra “El Trasplante de Corazón" , el IES Mediterráneo con “Sorpresas!”, mientras que la Asociación Todoteatro, de Almuñécar, concursaba con dos obras: “entre frutas anda el juego” y "La Prehistoria".
La Placa honorífica de reconocimiento y distinción a la mejor obra puesta en escena dentro de las de su categoría, entregada por el Presidente de la Fundación José Martín Recuerda, Gonzalo Fernández Pulido, se la ha llevado el Colegio Mayor Zaragoza, por la obra “El árbol de Julia”
La primera en tomar la palabra en el acto era la concejal de cultura, Mª Eugenia quién animaba a los pequeños a continuar haciendo teatro, “pero también a verlo gracias a la extensa programación de primer nivel que ofrece el Consistorio anualmente.”
Francisco Palomares resaltaba en su intervención el gran éxito de participación del Certamen con más de 1800 alumnos gracias a la extensión del área de influencia a los Municipios cercanos.
Por último Fernández Pulido indicaba como esta segunda edición viene a reforzar los objetivos para los que nació: “difundir el gusto por el teatro entre los escolares, futuros ciudadanos, para que el teatro como actividad cultural no decaiga. Además señalaba que “es un buen medio didáctico de ayuda a la socialización, a la mejora de competencias lingüísticas de comunicación y de valores.”
Tanto la Fundación como la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento manifestaban su intención de darle continuidad a este Certamen pues viene a complementar, en los sectores de la infancia y la juventud, el programa de actividades que la entidad realiza anualmente.
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