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Los seminarios de apoyo al aprendizaje y rendimiento escolar auspiciados por la concejalía de Educación consiguen unos mejores resultados académicos en el primer ciclo de Educación Secundaria

Los seminarios de apoyo al aprendizaje y rendimiento escolar auspiciados por la concejalía de Educación consiguen unos mejores resultados académicos en el primer ciclo de Educación Secundaria

El teniente de alcalde y concejal de Educación, Felipe Villa, ha informado que los seminarios de apoyo al aprendizaje y rendimiento escolar han conseguido mejores resultados académicos en los dos primeros cursos del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. La iniciativa está enmarcada en del programa ‘Escuela de Familia’ puesto en marcha por la concejalía de Educación del Ayuntamiento de Motril. Villa ha explicado que ésta es una de las herramientas de la concejalía para luchar contra el retraso y el fracaso escolar.

 El objetivo, ha indicado el teniente de alcalde, es aportar técnicas a los alumnos para que mejoren el rendimiento escolar con el mismo esfuerzo que realizan en la actualidad, para ello se ha trabajado en la capacidad de análisis de los alumnos, la comprensión lectora y técnicas de estudio. María Flores, técnico de los seminarios, ha destacado que la experiencia se puso en marcha el curso pasado de forma piloto con buenos resultados. Precisamente estos resultados han provocado que un mayor porcentaje de alumnos hayan pasado de primero de Secundaria a segundo con menor cantidad de asignaturas pendientes. 

En la iniciativa han participado 1.400 menores de seis centros motrileños. Los alumnos han adquirido conocimientos clave para mejorar el rendimiento escolar. Otro de los aspectos en los que se trabaja es la motivación en los estudios.

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